AGBETOU Mendinatou, ADOUKONOU Thierry, ADISSO Dumas, SAYI Dona, KOSSI Oyene.

1- Unité d’Enseignement et de Recherche de Neurologie, Faculté de Médecine, Université de Parakou 03BP10 Parakou
2- Service de Neurologie, CHU Parakou
3- OOAS, Ouagadougou Burkina Faso

RESUME
Introduction : La migraine est la deuxième cause d’invalidité dans le monde et peut affecter les résultats scolaires des sujets atteints. Objectif : Déterminer la prévalence de la migraine et les facteurs associés en milieu scolaire à Parakou au Nord du Benin. Méthode : Il s’est agi d’une étude transversale descriptive et analytique qui a porté sur 521 élèves du Collège d’Enseignement Général HKM de Parakou (Bénin) choisis selon un sondage aléatoire systématique. Le diagnostic de la migraine était basé sur les critères de l’International Headache Society de 2004. Les données ont été collectées à l’aide d’un questionnaire anonyme auto-administré. Elles ont été saisies à l’aide du logiciel Epi Data 3.1 et analysées grâce aux logiciels Epi Info 7.1.1 et SPSS 21.0. Résultats : Ils étaient 521 élèves dont 243 femmes et 278 hommes avec une moyenne d’âge de 15,6 ans ± 3,1 ans. Parmi eux 75 étaient migraineux soit une prévalence globale de 14,4% [IC95% : 11,4%-17,4%]. Les facteurs associées à la migraine étaient : l’âge (p= 0,001), la classe d’étude (p=0,0001). Les principaux facteurs déclenchants de la migraine étaient : le bruit (42,2%) ; le stress (16,1%) ; l’anxiété (17,0%) ; les soucis (17,9%) et l’alcool (16,4%). Conclusion : La migraine est fréquente en milieu scolaire. La prise en compte des facteurs associés et déclenchants permettrait d’en réduire la charge.
Mots clés : Migraine, milieu scolaire, Parakou, Benin.

ABSTRACT
Background: The migraine is the second disability disease in the world and can affect the academic performance of school children. Objective: To determine the prevalence of migraine in school students in Parakou in northern Benin. Methods: It has been a cross-sectional study included 521 students selected according the systematic random sampling. The International Headache Society criteria for migraine have been used to assess migraine diagnosis. The data have been collected using a self-administered anonymous questionnaire. They have been entered using the Epi Data 3.1 software and have been analyzed using Epi Info 7.1.1 and SPSS 21.0 software. Results: They were 521 students including 243 women and 278 men with an average age of 15.6 ± 3.1 years. Of these, 75 were migraine sufferers, representing an overall prevalence of 14.4% [95% CI: 11.4% -17.4%]. The factors associated with migraine were: age (p = 0.001), class of study (p = 0.0001). The main triggers of migraine were: noise (42.2%); stress (16.1%); anxiety (17.0%); worries (17.9%) and alcohol (16.4%). Conclusion: Migraine is common in schools. Taking into account the associated and triggering factors would reduce the load.
Keywords: Migraine, school, student, epidemiology, Benin

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